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没有授权,何谈执行力


中国营销传播网, 2006-08-15, 作者: 张廷智, 访问人数: 3943


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  首先明确目标或预期的成果:在制定目标时,管理者必须与下属对进行充分的沟通和协商,要多花时间相互讨论,确定彼此对目标的认知一致无误。讨论重点在于目标或预期的成果,不在于具体执行和操作的手段。只有经过充分的沟通,管理者与下属取得足够的默契与共识,制定的目标才更具有可执行性。沟通有一个重要的原则,管理者与下属因为种种原因无法就目标达成一致,管理者必须明确目标,下属对管理者制定的目标要无条件的执行,这称之为有限沟通。另外对完成的时限也要有明确的约定。

  其次要明确下属应遵守的规范:授权有一定的限度,所以必须加以规范,规范有两点需要注意。一是避免规范太多太细致,这样导致约束太多而失去了授权的意义,某种程度上又还原回“指令”型授权。然而也不可过度放任,而失去控制。另外对可能出现的难题与障碍,管理者要事先告知下属,避免无谓的摸索。规范中还应该包括例外报告原则和流程,计划永远赶不上变化,所以要用例外管理来预测和适应变化。比如上文提到的案例,表面看来面对的顾客需求千差万别,难以规范,实质上,通过对以前发生所处理的事项进行总结、归纳,不难划分出几个大类来,再单项金额的控制,有效授权就很容易实现。

  再次要明确可用的资源:目标的完成需要确定的资源来支持和保证,如果资源不能够到位,目标则成为空中楼阁。对下属的考评也就纸上谈兵。资源包括目标团队的组成,物质资源的界定和使用方法,还应包括双方确定可用的技术或其他与目标达成密切相关的资源。

  最后要明确考评和奖惩的标准:完整的‘信任’型授权最后一个环节是考评。通常意义上讲,绩效考评是相对独立的一套管理系统,之所以将考评纳入授权体系,是因为授权的目的是完成工作目标,提高管理效率,没有考评的跟踪,无法检验授权的效力,无法检验授权过程中是否存在失误。考评当然就应制定细致的考评标准,以衡量下属工作的成效。依据考评结果订定赏罚措施,包括金钱报酬、精神奖励与职务调整等正面或负面的激励。

  提倡信任型授权,并不是完全排斥指令型授权。授权的方式的选择因人而异,因业务形态而异。比如在工厂的一线的从事单一劳动的生产工人,客观环境变化的影响相对较小,大多数情况下选用指令型授权可能更为适当。即使是信任型授权,在的大原则不变情况下,对不同的人采取不同的授权方式,权限大小相应也要量体裁衣,切不可生搬硬套。对不够成熟的下属、能力和经验都有欠缺的下属,比如新进的员工,目标不必订得太高,指示要详尽,并且充分提供资源;监督考核要相对频繁,奖惩也可以更直接。换句话说,对于这类下属,信任是有限度的,对过程的关注度要高于对结果的关注度,在下属完成目标的过程中要给予及时的帮助和指导。管理者需要时间和耐心,对下属进行相当的培训,培养下属的能力,以期望将来能够承担更大的责任。培训不可能一次实现目标,需要岗前、岗后、岗中多层次的培训。对成熟的下属,因为他已经具有丰富的经验和较强的工作能力,实施完全信任型的授权,可分配挑战性高的任务,制定更高的目标,精简指示,减少监督考核的次数,考评标准也要简单抽象。

  无论成熟还是不成熟的下属,对于信任型授权都会有一个适应过程,初期可能是不适应的,管理者需要给下属习惯的时间,放手让下属去做。有的人认为实施信任型授权会比较费时,但我们认为这种投资绝对超值。从提高执行力的角度,即使一时浪费时间,将来却能省掉不少麻烦。管理者必须真心诚意以提高执行力为出发点,而不是单纯追求结果。

  信任型授权以提高团队绩效为目标,以调动员工的积极性为目标,最终完成组织的目标。因此善于授权可以收到事半功倍的效果,对组织绩效、对个人绩效的提高均是有益的。对员工的信任是对员工最大的激励,超出任何物质的、非物质的奖励措施。中国有句古话,“士为知己者死,女为悦己者容”,说的也是这个道理。获得授权的下属因为有较大的自主权,可自行决定如何完成任务并对结果负责,也就无从推委,只有竭尽全力达成目标。一句话  成功的授权是有效管理,成功的授权可以提高执行力。

  原载:《销售与管理》杂志,以笔名李亚军发表

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