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如何激发团队主动性和创造性 7 上页:第 1 页 四、 工作激励 这种方法最有效,成本最低。而且,重要的是,这个方法使用起来,也是最容易。 然而,它也最容易被管理者所忽视。 这是因为,在大多数时候,我们都把人假设成了“经济人”,过分重视或者依赖物质带给人的影响。然而,事实上,人更多的是以“社会人”的状态存在的,他们渴望得到重视,渴望在组织中被肯定。 那么,如何利用工作对人进行激励,从而提高他们的工作积极性和创造性呢? 具体,我们可以分为以下几个步骤进行: (一)、提出问题 管理者应该鼓励团队成员发现问题,提出问题,从而营造一种良好的氛围,这是提高团队成员主动思维、创造思维的先决条件。试想,如果发现问题、提出问题的人经常受到上级批评,团队成员将会选择沉默,或者报喜不报忧。长此以往,人们会产生“多一事不如少一事”的想法,任凭问题发展和蔓延,给企业造成损失。试想,一潭死水的团队,何来的主动性和创造性? (二)、征询意见 提出问题之后,管理者即使非常清楚问题的所在以及解决方案,也不要马上发表意见或者提出解决途径。正确的做法是征询下属意见。因为这样做,不仅可以让下属在思考的过程中逐步变得成熟,而且在后期的执行中,由于管理者采取了下属的意见,下属在执行时将更有积极性。更重要的是,有时候下属的意见有可能真的更具可行性。 通过征询意见的方式,管理者可以听取不同的意见,同时,也进一步强化了这种开放的氛围,激励员工主动思维和创造性思维。 (三)、授权 当管理者和下属确定了解决问题的途径后,应当授权给当事人。授权应该有一个限度,超出限度的需要向上级汇报。这样在执行的过程中,不至于事事请示,同时也避免了有可能失控的局面。 授权本身传递了一种信任、信心以及期待的信号。当你的下属得到授权后,满怀信心、昂首阔步的走出你的办公室时,你相信,他会给你满意的答案;而他,也因为得到了激励,他会信守那份承诺,全力以赴! (四)、关注 很多管理者完成以上三个步骤就停止了,静静等待下属的好消息。然而,在很多时候,最终的结果可能不尽人意。在这样的情况下,大多数下属会得到管理者的批评和训斥,管理者和下属的关系也可能会因此发生一些微妙的变化。然而,我们必须承认,事情有时候是动态发展的。聪明的下属会积极主动的汇报工作中碰到的突发情况;而聪明的管理者,则会在这个过程中表现出关注。这样做一方面可以表现对这个事情的重视,另一方面可以随时了解事情的进展情况。 (五)、提供支持 对于棘手的问题,有些困难或突发情况可能是始料不及的。这时候,如果管理者潇洒的抛出一句“我不管,我只要结果”,显然是不负责任和粗暴的。这个时候下属最需要的是帮助,管理者应该客观评估,实时提供必要的帮助。只有这样,管理者和下属才能建立持久的信任关系,也只有这样,管理者才能用工作真正的激励下属。失去真诚关怀的管理,是苍白无力的,他也无法真正给人以激励,最后造成的结果是管理者和被管理者的博弈。 (六)、工作评判 最后的工作评判也是不容忽视的。 通过一段时间的努力,下属的任务应该告一段落了。这个结果是非常满意的,满意的,差强人意的,还是非常不满意?更重要的是,在执行这个任务的过程中,你要观察你的下属是否又成长了?你准备如何奖励(或惩罚、或教育)你的下属? 不难看出,利用工作激励员工的6步曲,环环相扣。正确的利用工作激励法,可以极大的提高员工积极性和创造性。在这个过程中,员工能力不断提升,信心不断加强,同时,也利于上下级建立长久的信任关系,为管理团队创造良好的氛围。 最后需要强调,人的激励是分外在激励和内在激励。我们除了通过改善外部环境来激励人外,也要善于发现员工的内在需求。不排除有些人已经对外界激励产生麻木,同时又不具备自我激励的能力——这些人应该考虑更换工作岗位或者辞退。而有些人,他们在任何情况下,都热情高涨,充满信心和力量,并不断地给企业带来活力和希望——他们,将是我们未来的中坚力量! 欢迎与作者探讨您的观点和看法,联系电话:13923785501,电子邮件: kevin2leon@yaho.com.cn 第 1 2 页 本网刊登的文章均仅代表作者个人观点,并不代表本网立场。文中的论述和观点,敬请读者注意判断。
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