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那些不懂课前调研的培训经理 7 上页:第 1 页 各位培训经理,你去买车,你可以让车厂,根据你的需求,给你生产出一款独特的新车吗?你买得起吗?人家宝马和奔驰,是把自己成熟的车型,卖到全世界,人家不定制。人家在生产车以前,就做过丰富的市场调研,人家比你更懂车。职业讲师就是个车厂,他的课程就是宝马车,你的任务是找到,合适你们公司的车,然后采购,如此而已。你已经确定了讲师的时间,还让讲师来回地调研,莫非是为了修改课程?讲师根据所谓调研资料,修改的课程,重新做的大纲,这样拼凑的课程,你真的放心吗?你以为这就是好课程了?你是相信讲师多年工作经验的总结,多年授课经验的总结,还是相信几个学员的所谓调研?你要是坚持不买上过几十遍的成熟课程,讲师多年经验总结的课程,甚至是版权课程,而非要坚持买一个拼凑的课程,那我要佩服你的专业了,你真的是传说中的“砖家”。 当然在课程开始前,讲师对学员的了解,那是可以理解的,那叫沟通不叫调研。比如和企业懂业务的人通个电话,比如和培训经理通个电话,而不是做什么大规模的调研,妄想调整课程。即便在这样的调研以前,培训公司也要做好如下三个准备。 首先在电话沟通前,培训公司要把所有的资料,都发给讲师。客户公司的网站,客户的介绍,客户沟通人的职位,都要让讲师知道,不要当成“商业秘密”。不能只给讲师一个电话号码,就要求讲师沟通。我给你一个电话号码,让你和他沟通专业问题,你怎么和他沟通呢?你什么都不知道,你要从ABC问起,像个傻瓜,客户也会感觉讲师什么都不知道。所以不要把客户的信息,对讲师保密,要把所有的,一定要记住,你知道的所有的信息,都让讲师知道。否则客户对讲师的印象,可能会是“哦,讲师很多情况不了解,培训公司和讲师的沟通有问题,显然不专业”。这样的沟通,会影响客户的感受。 其次在电话沟通前,要确保客户的人,完全看过讲师的大纲。大家就大纲来讨论,才有目标。客户什么都没看过,客户会问一些ABC的问题,讲师来解释,浪费大家的时间。拿着大纲来沟通,才是正道,否则就是空对空。 第三最好安排三方通话,培训公司的人,培训讲师,企业的培训经理,在电话里沟通,中国电信就有这个业务,拨打进去就可以了。这样的沟通,所有人说的话,别人都能听到 ,防止误传,或断章取义。 各位培训公司的销售,请你们客观地想一下,我们前面说的调研,后面说的电话沟通,是不是有道理。动不动就拉讲师做调研,培训经理要什么,你们就给什么,你们的水平真的很低呀,你们满足于,被不专业的培训经理折磨,还意淫说“我们是客户导向的”、“我们在服务客户”。你们这些培训公司没有对企业负责,没有对学员负责,更没有对讲师负责,你们在培训市场中,没有哪怕一点点价值! 第 1 2 页 关于作者:
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