第二、对学习的总结　　

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书可以明理、读书使人进步，多读书气质自见，读好书更如交良师益友。这是很多读书人总结的心得体会。多读书、读好书的好处，只有爱好读书的人才能领悟和体会。但读书没有思考，没有总结，读了等于只看到了个皮毛，根本尝不到肉的味道。　　

　　就以读书的方法为例。古人对于读书方法是很有总结和研究的。清朝著名政治家、军事家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅，如读《昌黎集》，则目之所见，耳之所闻，无非昌黎，以为天地间除《昌黎集》而外，更无别书也。此一集未读完，断断不换他集，亦专字诀也”。著名学者梁实秋曾也有这样一句名言：桌上永远只放一本书！这是一种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。　　

　　那些书精读，那些书浏览，只有经过多读书后你才能鉴别。譬如关于竞争战略，你就不能不精读迈克尔波特的《竞争优势》、《竞争战略》、《国家竞争》、《竞争论》这些经典著作。虽然这些书很晦涩，但其内涵却不是听书那样听得出味道的。　　

　　现代人喜欢吃一些快餐文化，喜欢听书，听一些像罗胖“逻辑思维”这样的讲书。我却不太赞成这样听书，理由是听书只是听说书人经过加工后的理解内容，却没有了原作的原味，更没有了原作者的思想、构思和笔法。你根本无法体味原作者关于这本书的立意、创作背景以及内中的一些词句深度理解。所以，你的总结也只能是人云亦云。　　

　　对于自己的学习最好就是每读完一本书做一次总结，总结与作者的交流，总结这本书的宗旨、立意，以及这本书的写作手法，没有总结就等于没有思考，没有总结你难以吸收，更不能化为己用。　　

　　第三、对别人的总结　　

　　大部分人都有喜欢总结别人的习惯，但这些总结大多不是好的方面，而是总结别人的不是、不良点。虽然知道别人不良点，但自己还是习以为常，这些总结对别人无用，对自己也无用。　　

　　对别人的总结可以是对自己得失的对照。如果能够做到总结别人、对照自己，那么，你就已经真正进步了，这些总结也就是有效的，否则就是浪费时间，八卦而已。　　

　　我觉得对别人的总结最重要的是总结别人的成功之处，或者是总结成功人士的思维方式和做事方式。譬如，有的人行动力强，所以他成功了；有的人做事细致，所以他成功了；有的人敢想敢干，所以他成功了；有的人眼光独到，所以他成功了。有的人眼光长远、胆大心细脸皮厚，所以他一生成功！相反，许多失败的人就是因为缺少了这样的特点。　　

　　总结是学习，总结是为了更好吸收，总结是为了更快进步。人类是在不断地总结历史中才会进步的，每个个体也应该是在不断学习、不断总结、不断进步。知识碎片化年代，学习是武器，学会总结才是掌握核武！　　

　 梁胜威　

　　十二年营销From EMKT.com.cn管理，十二年企业咨询服务；曾任广东中顺洁柔集团营销总监，广东汇海隆集团助理总经理；在各类管理、营销杂志和网站发表管理和营销文章200多篇，著作有《打造准上市公司管理模式》一书。打造准上市公司管理模式开拓者。　　

　　如果你想探讨或要培训“准上市公司管理模式”请致电或加微信：13702359812

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