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中国营销传播网 > 经营战略 > 经营管理 > 知识管理的现状、方向和方法(下)

知识管理的现状、方向和方法(下)


中国营销传播网, 2008-08-07, 作者: 魏庆, 访问人数: 4369


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  第三步:选题的建立和更新

  注意:这一条最重要,这一条必须做,而且必须做好。

  让大家漫无目的的总结技巧效率一定很低,销售人员会感到:“满肚子技巧,但一时又不知如何说起”。

  给大家缩小话题——具体的选题(如这个月总结如何帮经销商提高利润的技巧)大家反倒更有话讲:

  1、 初始模型的提出:在知识管理的大会上,负责人要给大家一个清晰的选题模型。刚开始模型可以粗一些。(注:篇幅所限,知识管理的工具在此只能做片段示例,以下同)

  比如:大家在总结技巧的时候,要分类总结,主要包括以下选题:

  ※经销商选题技巧;

  ※经销商谈判技巧;

  ※经销商常问我们的十个问题……,如何回答;

  ※零店开户的技巧;

  ※终端生动化的技巧;

  ※……。

  2、 上下模型要配套:要求各办事处建立技巧点滴记录本,记录本用分页标签把上面的选题目录体现出来(有条件的企业要求大家全部建立电子版更好),一线人员汇报的经验技巧,主任审批删选后,按选题目录分类登记,月底上交,总部评比……。

  3、 模型要逐渐细化

  刚开始总部给的模型会比较粗,随着一线人员贡献技巧的增多,知识管理经理会在其中发现细分类的可能,把模型细化。

  比如:最初的选题:生动化技巧。

  细分之后的选题模型:

  ※如何说服老板配合我做生动化;

  ※如何提高生动化效果的保持时间;

  ※如何跟竞品拼抢生动化效果;

  ※专项生动化技巧:

   海报张贴技巧;

   堆箱陈列技巧;

   空箱陈列技巧;

   展示柜冰柜陈列技巧;

   货架陈列技巧;

   协议店陈列技巧;

   ……。

  过一段时间,你看他们报上来技巧越来越多,你会发现选题还可以再进行细化——如:以上各选题可以分超市、零店、批发不同渠道再细分;“如何提高生动化的保持效果”,可以再细分为:“如何通过陈列张贴技巧提高生动化保持效果”、“如何争取店内人员支持提高保持效果……”。

  注意:

  ※选题会越来越细化,不断的重新分剪归类,所以纸质文档是没有用的,要用电子文档来整理;

  ※模型更细化,选题更加具体,更容易激发销售人员讲出东西来。

  4、 知识管理人员对选题模型的熟悉和使用。

  知识产品的编撰人员要对现有的知识产品选题模型和既有内容“烂熟于心”,这样你才能辩认新报上来的技巧和原来的有没有重复,才会对新筛选出来的技巧更精准的分类,更重要的是你会在新技巧里发现新的分类,再一联想——对了!这个分类在原有知识产品哪个章节也有十几条,我把他们重新定义、分类,重新整理……。

  最终一旦一个完整的知识产品选题模型结晶出来,相对稳定(细分类,要适可而止,别做无用功)之后,就像一个全自动分拣机器,像一个吸力极大的黑洞,源源不断地把千万条一线经验加工成“成品”—— 一个企业内人人想看、企业外个个垂涎,“内可以聚”,“外可以召”的《葵花宝典》。

  知识管理经理就像“丁春秋老妖”练成了“吸星大法”。——不管是听课、看光碟、看书还是审阅下面报上来的新技巧,立刻可以吸纳进去,放在固定的分类位置,而使用的时候,也是“收发由心”——只需“举指之劳”(点一下鼠标),这个细分话题下的所有知识产品立刻呈现眼前。


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关于作者:
魏庆 魏庆:魏庆,“理念到动作”营销培训创始人、从基层业代做起,十二年销售实战经验,历任可口可乐公司、顶新国际集团、知名内资企业销售经理、品牌经理、销售总监等职。国内多家营销专业媒体特约撰稿、出版四套营销专著、 十余套培训光碟,在国内50余家电视台热播。欢迎来电探讨营销问题:13922272410/13822102913/020-61908101
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*知识管理的现状、方向和方法(上) (2008-08-06, 中国营销传播网,作者:魏庆)


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